الإبدال الصوتي كعملیة تبسیط في النظام الصوتي التطوري للأطفال: دراسة لغویة مقارنة

القسم: Articles
إصدار
مجلد 6 عدد 24 (2026): المجلد 6 / العدد 24

الملخص

تھدف ھذه الدراسة إلى دراسة طبیعة الإبدال الصوتي في كلام الأطفال من خلال تحلیل لغوي مقارن لبیانات جمعت من
كلام أطفال دون سن المدرسة من الناطقین للغتین العربیة الموصلیة والكردیة البھدینیة، بالإضافة إلى بیانات من اللغة الإنكلیزیة
مأخوذة من دراسات سابقة. وقد تمّ تحدید أنماط منتظمة من تبدیل المواقع الصوتیة وتقییمھا بناءً على معاییر صوتیة وإدراكیة،
مثل قانون تتابع المقطع، وإعادة توزیع الصفات المكانیة، والقیاس الفونولوجي، وتوافق الصیغ الناتجة مع النظام الصوتي
للكبار. تشیر النتائج إلى أن الإبدال الصوتي یعمل كعملیة تبسیط في لغة الأطفال، تتشكل من خلال سھولة النطق والقیود
الإدراكیة في آنٍ واحد. ویبدو أن الأطفال لا یقومون بتبدیل الأصوات عشوائیاً، بل وفق أنماط تنُتج أشكالًا صوتیة مفضّلة من
حیث البنیة وسھلة من حیث الإدراك. وتخلص الدراسة إلى أن تفسیر الإبدال الصوتي تفسیرًا شاملا یتطلب النظر في التفاعل
بین قیود النطق، والمعالجة الإدراكیة، والأنماط الصوتیة الخاصة بكل لغة. وتساھم ھذه النتائج في تعمیق فھمنا للآلیات التي
تحكم تطور النظام الفونولوجي عبر اللغات.

المراجع

  1. Ahmad, Abdul-Majeed Rashid (1986) The Phonemic System of Modern Standard Kurdish. PhD Thesis, The University of Michigan.
  2. Buckley, E. (2011). "Metathesis". In Marc van Oostendorp, Collin J. Ewen, Elizabeth Hume and Keren Rice (eds.) The Blackwell Companion to Phonology. Available at: www.ling.upenn.edu/~gene/papers/Buckley2011_metathesis.pdf
  3. Clark, H.H. and Clark, E.V. (1979). Psychology and Language: An Introduction to Psycholinguistics. New York: Harcourt Brace Jovanovich, INC.
  4. Corder, S. Pit (1991). Introducing Applied Linguistics. London: Penguin Books.
  5. Fikkert, P. (2009). " Getting Sound Structures in Mind. Acquisition bridging linguistics and psychology."
  6. Fromkin, V. A. (1973). " The Non-Anomalous Nature of Anomalous Utterances." In V. A. Fromkin (ed.) Speech Errors as Linguistic Evidence. Paris: The Hague. Pp. 215-242.
  7. Fukazawa, H. and Miglio, V. (2008). " What Metathesis Reveals about L1 and L2 Acquisition." Proceedings of the 9th Generative Approaches to Second Language Acquisition Conference (GASLA 2007). pp. 30-36.
  8. Gerlach, Sh. R. (2010) " The Acquisition of Consonant Feature Sequences:
  9. Harmony, Metathesis and Deletion Patterns in Phonological Development". (PhD. dissertation, University of Minnesota: Minnesota.)
  10. Ghalib, G.B.M. (1984). An Experimental study of Consonant Gemination in Iraqi Colloquial Arabic. (Unpublished Ph.D. Thesis). UK: University of Leeds.
  11. Hume, Elizabeth (2001). "Metathesis: Formal and Functional Considerations." In Hume et al. (eds.), Surface Syllable Structure and Segment Sequencing, HIL Occasional Papers. Leiden, NL: HIL, 1-25.
  12. ------------------ (2004). The Indeterminacy/ Attestation Model of Metathesis. Language, Vol. 80, No. 2, pp. 203-237.
  13. ------------------ (2007). The Interaction of Internal and External factors in Metathesis and Deletion. In Conference Precedence Relations CUNY Phonology Forum. Pp. 1-9.
  14. Kiparsky, P. (2017). “The Phonological Basis of Sound Change”. In Richard D. Janda and Brian D. Joseph (eds.) Handbook of Historical Linguistics. Oxford, Blackwell.
  15. Munson, B. and Solomon, N.P. (2004). “The Effect of Phonological Neighborhood Density on Vowel Articulation.” J Speech Lang Hear Res. 47(5): 1048–1058.
  16. Murray, R., and Vennemann, T. (1983). 'Sound change and syllable structure in Germanic phonology.' Language, 59: 514 -528.
  17. Rose, Yvan (2001). “Licensing and Feature Interaction processes in Child Language.” WCCFL20 Proceedings, (ed.) K. Megerdoomian and L.A. Barel, Somerville, MA: Cascadilla Press. Pp. 484-497.
  18. --------------- (2006). Highly-articulated Representations in Early Grammar: from English and French. BLS27. Pp. 445- 456.
  19. Smith, N. V. (I973). The acquisition of phonology: a case study. Cambridge: Cambridge University Press.
  20. Vennemann, Theo, 1988. Preference Laws for Syllable Structure. Berlin: Mouton de Gruyter.
  21. Vitevitch, M. S. and Luce, P. L. (2016) “Phonological Neighborhood Effects in Spoken Word Perception and Production”. Annual Review of Linguistics, Vol.2 (1), p.75-94
  22. Walley, A. (2006). " Speech Perception in Childhood." In D. B. Pisoni and R. E. Remez (eds.) The Handbook of Speech Perception. Oxford: Blackwell Publishing Ltd.
  23. Webb, Charlotte (1974). "Metathesis", PhD. dissertation, University of Texas, Austin. Wikipedia.com
  24. Williamson, G. (2008). “Phonological Processes”. Available at: https://www.sltinfo.com › Human Communication 101 › Phonology 101
  25. Thackson, W.M. (2006) “Sorani Kurdish: A Reference Grammar with Selected Readings”. Available at: https://sites.fas.harvard.edu/~iranian/Sorani/sorani_1_grammar.pdf
  26. Trask, R. L. (1996). A Dictionary of Phonetics and Phonology. London and New York: Routledge.

المؤلفون

المعرفات

معرف الكائن الرقمي DOI: 10.33899/jeh.v6i24.62572

تنزيل هذا الملف
تنزيل

الإحصائيات

طريقة الاقتباس

الإبدال الصوتي كعملیة تبسیط في النظام الصوتي التطوري للأطفال: دراسة لغویة مقارنة. (2026). مجلة التربیة للعلوم الانسانیة, 6(24). https://doi.org/10.33899/jeh.v6i24.62572
حقوق الطبع والنشر والتراخيص
Creative Commons Licenseهذا العمل مرخص بموجب رخصة المشاع الإبداعي نسب المصنف - غير تجاري 4.0 رخصة دولية.

طريقة الاقتباس