سياسة الذكاء الاصطناعي

 

تدرك مجلة التربية للعلوم الإنسانية أن أدوات الذكاء الاصطناعي قد تساعد الباحثين في التدقيق اللغوي، والترجمة، والتنسيق، وتحليل البيانات، أو غير ذلك من المهام المرتبطة بالبحث. ومع ذلك، يجب أن يكون استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي مسؤولاً وشفافاً ومتوافقاً مع النزاهة الأكاديمية.

لا يجوز اعتبار أدوات الذكاء الاصطناعي مؤلفاً

لا يجوز إدراج أدوات الذكاء الاصطناعي أو برامج المحادثة أو البرمجيات بوصفها مؤلفاً. فالتأليف يتطلب مسؤولية بشرية، ومساءلة، والقدرة على الموافقة على النسخة النهائية من البحث. ويبقى المؤلفون مسؤولين مسؤولية كاملة عن محتوى البحث ودقته وأصالته والتزامه الأخلاقي.

الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي

ينبغي للمؤلفين الإفصاح عن أي استخدام جوهري لأدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد البحث، بما في ذلك المساعدة في الكتابة، أو الترجمة، أو تحليل البيانات، أو توليد الصور، أو غير ذلك من المهام المرتبطة بالمحتوى. أما الاستخدام البسيط لتصحيح القواعد أو تحسين اللغة فقد لا يتطلب إفصاحاً تفصيلياً، ما لم يؤثر في محتوى البحث أو تفسيره.

مسؤولية المؤلفين

يتحمل المؤلفون مسؤولية التحقق من جميع المواد الناتجة عن أدوات الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك النصوص والمراجع والبيانات والتحليلات والترجمات. ويجب على المؤلفين التأكد من أن أدوات الذكاء الاصطناعي لم تُدخل معلومات خاطئة، أو مراجع مختلقة، أو انتحالاً، أو تحيزاً، أو أخطاء.

السرية وحماية البيانات

لا يجوز للمؤلفين أو المحكمين أو المحررين رفع البحوث السرية، أو البيانات غير المنشورة، أو المعلومات الشخصية، أو المواد البحثية الحساسة إلى أدوات ذكاء اصطناعي لا تضمن الخصوصية وحماية البيانات.

استخدام الذكاء الاصطناعي من قبل المحكمين والمحررين

يجب على المحكمين والمحررين الحفاظ على سرية البحوث. ولا ينبغي استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لمراجعة البحوث أو تلخيصها إذا كان ذلك قد يعرّض السرية أو حماية البيانات للخطر. وأي استخدام لأدوات الذكاء الاصطناعي في العمل التحريري أو التحكيمي يجب أن يكون مسؤولاً وألا يحل محل الحكم البشري.

إساءة استخدام الذكاء الاصطناعي

يجوز للمجلة رفض البحوث أو اتخاذ إجراء تحريري بشأن البحوث التي تستخدم أدوات الذكاء الاصطناعي لتوليد بيانات كاذبة، أو مراجع مختلقة، أو صور متلاعب بها، أو نصوص منتحلة، أو محتوى مضلل. ويتحمل المؤلفون المسؤولية الكاملة عن أي إساءة استخدام لأدوات الذكاء الاصطناعي في بحوثهم.