بين حصاد السِّنين لزكي نجيب محمود وغُبار السِّنين لعمر فروخ (مقاربة نقديّة)

يروم هذا البحث بمقاربة نقديّة وقراءة متأنية اكتناه واستقصاء مابين نصّينِ إبداعيينِ متميزينِ من أوجه التشابه وأوجه الاختلاف . الأول (حصاد السنِّين) السيرة الذاتيّة للمفكر الجليل القدر الدكتور زكي نجيب محمود الذي يعدُّ واحدًا من أبرز أساتذة وفلاسفة العرب في العصر الحديث ،الذينَ كرّسوا جهدهم وعلمهم وفكرهم لخدمة الثقافة العربيّة وتجديد فكرها بما يتلائم وحاجات العصر الحديث ؛ وكانت له رؤية واضحة المعالم وشاملة فيما يتعلق بموضوعات متعددة وقضايا مختلفة في مشهدنا الثقافي المعاصر، كان صوتًا خاصًا متميزًا متفردًا صنعته ثقافته الممتزجة بالمعرفة الغربية والشرقيّة . وكان في طليعة المفكرين ذوي النزعة العلميّة ، والفكر العقلاني المتنوّر ؛ ذلك الفكر الذي يقدّر إعمال العقل وأثره في تقدُّم المجتمعات ورُقيّها ونهضتها . واستطاع بما يحمل من منهجيّة علميّة حديثة ومقدرة تحليلية خاصة أن يُطور الأوضاع الثقافية ، ويطرح الأفكار الفلسفية بلغة واضحة مبسطة تجمع بين الأسلوب الأدبي المتأنق والكتابة الصحافيّة المكثفة ، لقد امتازت عبارته الفلسفيّة بالسهولة والرشاقة فضًلا عما فيها من الإمتاع والفائدة والدقة،لقد مزج الفلسفة بالأدب ، وحاول أن يقدم خلاصة معرفته بالفلسفة للناس لتكون الفلسفة قريبة من أفهامهم وذوقهم ، وفي متناول أيديهم ، متسلحًا  في كل هذا بالعلم والمعرفة . لقد أخذ بالفوائد الجمة والنافعة التي جاد بها الفكر الأوروبي وماجدّ فيه من النظريات والفلسفات وبما أتيح له أن يغرف من التراث العربي والإسلامي الثر؛ فكان له من جماع ذلك مع الذكاء النادر والفطنة الفريدة العلم الوفير والمنهج العلمي السليم والرؤيّة النقديّة المتميزة . والإحساس الشديد بمنزلة العلم وكرامة العلماء والاهتمام بنهضة الأمة وضرورة تحقيق شروطها الفكريّة والمجتمعيّة. أمّا النصّ الثاني :فهو(غُبار السنين) السيرة الذاتيّة للدكتور عمر فروخ الذي يُعدُّ علم من أعلام الأدباء ومفكري العصر الحديث الأديب والناقد الحصيف المتبّصر لإبداعات العرب في شتى فنون الأدب ولاسيما الشعر والفكر والتاريخ ، والأكاديمي الرصين الضليع ،والمؤرخ المستوعب لأصول البحث العلمي ، والمترجم الواسع الاطلاع . امتلك منهجًا متميزًا محدد الخطوات والإجراءات والضوابط والرؤيّة الكاملة الواضحة البينة في التعامل مع النصوص التاريخيّة منها والأدبيّة الإبداعيّة القديمة والحديثة . كاتب غني متسع الاهتمامات مؤلفاته متعددة الموضوعات : في الأدب وتاريخه  والشعر واللغة والتاريخ والفلسفة والدراسات الإسلاميّة ونقد المستشرقين . ظل وفيًا محبًا لتراث الأمة وأدبها القديم والحديث ؛ رفد المكتبة العربيّة بما يقارب عن مئة كتاب تعد من الموسوعات والمصادر المهمة للباحثين والدارسينَ . بشتى جوانب الأدب العربي والفكر العربي والقضايا والأحداث الثقافيّة والتاريخيّة . والشخصيات البارزة في التراث فضلاً عن المؤلفات ذات الطابع المدرسي للمراحل الدراسيّة .لقد حفلت السيرتينِ على الكثير من الجوانب والأمور المتعلقة بحياة ومواقف هذينِ العَلمينِ الكبيرينِ . وقد اقتضت خطة البحث واستدعت منهجيته تقسيمه على مقدمة وتمهيد وخاتمة عرضنا فيها لأهم النتائج التي خلصنا إليها . أمّا المقدمة فتتبعنا فيها مفهوم السيرة الذاتيّة ، والنصوص المستبعدة منها ، فيما تحدثنا في التمهيد عن الكَاتب والكِتاب (السيرة) . وخصصنا لكل جانب من الجوانب المتعددة في هذينِ النصّينِ عناوين فرعيّة تبحث وتدرس وتكشف هذه الجوانب وهي كالأتي : (العنوان ، اللغة ، الأسلوب ، الزمان ، المكان، الشخصيات)

يروم هذا البحث بمقاربة نقديّة وقراءة متأنية اكتناه واستقصاء مابين نصّينِ إبداعيينِ متميزينِ من أوجه التشابه وأوجه الاختلاف . الأول (حصاد السنِّين) السيرة الذاتيّة للمفكر الجليل القدر الدكتور زكي نجيب محمود الذي يعدُّ واحدًا من أبرز أساتذة وفلاسفة العرب في العصر الحديث ،الذينَ كرّسوا جهدهم وعلمهم وفكرهم لخدمة الثقافة العربيّة وتجديد فكرها بما يتلائم وحاجات العصر الحديث ؛ وكانت له رؤية واضحة المعالم وشاملة فيما يتعلق بموضوعات متعددة وقضايا مختلفة في مشهدنا الثقافي المعاصر، كان صوتًا خاصًا متميزًا متفردًا صنعته ثقافته الممتزجة بالمعرفة الغربية والشرقيّة . وكان في طليعة المفكرين ذوي النزعة العلميّة ، والفكر العقلاني المتنوّر ؛ ذلك الفكر الذي يقدّر إعمال العقل وأثره في تقدُّم المجتمعات ورُقيّها ونهضتها . واستطاع بما يحمل من منهجيّة علميّة حديثة ومقدرة تحليلية خاصة أن يُطور الأوضاع الثقافية ، ويطرح الأفكار الفلسفية بلغة واضحة مبسطة تجمع بين الأسلوب الأدبي المتأنق والكتابة الصحافيّة المكثفة ، لقد امتازت عبارته الفلسفيّة بالسهولة والرشاقة فضًلا عما فيها من الإمتاع والفائدة والدقة،لقد مزج الفلسفة بالأدب ، وحاول أن يقدم خلاصة معرفته بالفلسفة للناس لتكون الفلسفة قريبة من أفهامهم وذوقهم ، وفي متناول أيديهم ، متسلحًا  في كل هذا بالعلم والمعرفة . لقد أخذ بالفوائد الجمة والنافعة التي جاد بها الفكر الأوروبي وماجدّ فيه من النظريات والفلسفات وبما أتيح له أن يغرف من التراث العربي والإسلامي الثر؛ فكان له من جماع ذلك مع الذكاء النادر والفطنة الفريدة العلم الوفير والمنهج العلمي السليم والرؤيّة النقديّة المتميزة . والإحساس الشديد بمنزلة العلم وكرامة العلماء والاهتمام بنهضة الأمة وضرورة تحقيق شروطها الفكريّة والمجتمعيّة. أمّا النصّ الثاني :فهو(غُبار السنين) السيرة الذاتيّة للدكتور عمر فروخ الذي يُعدُّ علم من أعلام الأدباء ومفكري العصر الحديث الأديب والناقد الحصيف المتبّصر لإبداعات العرب في شتى فنون الأدب ولاسيما الشعر والفكر والتاريخ ، والأكاديمي الرصين الضليع ،والمؤرخ المستوعب لأصول البحث العلمي ، والمترجم الواسع الاطلاع . امتلك منهجًا متميزًا محدد الخطوات والإجراءات والضوابط والرؤيّة الكاملة الواضحة البينة في التعامل مع النصوص التاريخيّة منها والأدبيّة الإبداعيّة القديمة والحديثة . كاتب غني متسع الاهتمامات مؤلفاته متعددة الموضوعات : في الأدب وتاريخه  والشعر واللغة والتاريخ والفلسفة والدراسات الإسلاميّة ونقد المستشرقين . ظل وفيًا محبًا لتراث الأمة وأدبها القديم والحديث ؛ رفد المكتبة العربيّة بما يقارب عن مئة كتاب تعد من الموسوعات والمصادر المهمة للباحثين والدارسينَ . بشتى جوانب الأدب العربي والفكر العربي والقضايا والأحداث الثقافيّة والتاريخيّة . والشخصيات البارزة في التراث فضلاً عن المؤلفات ذات الطابع المدرسي للمراحل الدراسيّة .لقد حفلت السيرتينِ على الكثير من الجوانب والأمور المتعلقة بحياة ومواقف هذينِ العَلمينِ الكبيرينِ . وقد اقتضت خطة البحث واستدعت منهجيته تقسيمه على مقدمة وتمهيد وخاتمة عرضنا فيها لأهم النتائج التي خلصنا إليها . أمّا المقدمة فتتبعنا فيها مفهوم السيرة الذاتيّة ، والنصوص المستبعدة منها ، فيما تحدثنا في التمهيد عن الكَاتب والكِتاب (السيرة) . وخصصنا لكل جانب من الجوانب المتعددة في هذينِ النصّينِ عناوين فرعيّة تبحث وتدرس وتكشف هذه الجوانب وهي كالأتي : (العنوان ، اللغة ، الأسلوب ، الزمان ، المكان، الشخصيات) . وقد اعتمدنا واتبعنا منهجًا متنوعًا بين المنهج الاستقرائي والتحليلي الوصفي.

. وقد اعتمدنا واتبعنا منهجًا متنوعًا بين المنهج الاستقرائي والتحليلي الوصفي.