دور القيادة الفعالة في تحقيق الشفافية اإلدارية وتعزيز االستدامة في كليات / جامعة بغداد من وجهة نظر الهيئة التدريسية

القسم: Article

الملخص

الملخص -:
دراسة ميدانيةة دةد ا الة التعةف للة د ر الاية دل اللع لةة ةي اايةا ال ةل ية اوداريةة عديةد ايسةتدامة ةي لية
ج معة بغداد من جهة نظف الهيئة التدريسية. التمد الباث المنهج الوصلي التاليلي. كون مجتمع الباةث مةن 1616( مةن
الهيئةة التدريسةية ةي لية ج معةة بغةداد. اختيةف لينةة الباةث ب لافياةة الع ةواةية البسةياة بنسةبة %4( مةن مجتمةع
الباث، إذ بلغ لدد أ فاد العينة 052( من الهيئة التدريسية. قد م صميم اسةتب نة التةي كونةا مةن الة م ماة ر الاية دل
اللع لةةة ، ال ةةل ية ايداريةةة ، ايسةةتدامة ايداريةةة( . ةةد الب حثةة ن مةةن صةةدقه الب هةة . حللةةا نتةة ةج بي نةة الباةةث
ب ستعم ل بفن مج SPSS)، التوصل ال أدم النت ةج : ان الدرجة الكلية اةفا أدميةة ادارل انيةة الةك ايصةان لي ةي
العملية التعليمية ن بوسط مفجح 0552( زن مئوي %44(، دي نتيجة جيدل جداً دكا يعنةي اسةين لملية الةتعلم
عديد ع لية التعليم. ان الدرجة الكلية افا التادي التي واجه استخدام انية الك ايصان لي ي التعليم ن بوسةط
مفجح 0505( زن مئوي %65(، دي نتيجة جيدل دكا يعني جود لدل لوامةل اةف ةي قفيةا ابيةا ادارل انية
الك ايصان لي ب كل ع ل ي مج ل التعليمي. التوصل ال لدد من التوصي ادمه :
-6 التدريب التاويف المستمف ي استخدام التاني الك ية الك ايصان لي ةي العمليةة التعليميةة لتةو يف المتخصصةين
الخبفا ي دكا المج ل.
-0 وليةة الهيئةة التدريسةية الالبةة للة اسةتخدام انيةة الةك ايصةان لي ةي العمليةة التعليميةة، د ر ةي اايةا
ايددا بكل ل للية.
-2 وظيف ادارل انية الك ايصان لي ي التعليم الج معي لمل الخاط السي س ال زمةة ، مةع التف يةد للة ادميةة
جود استفا يجية اضاة للتابيا.
-4 ايق ع ج رب المؤسس الن جاة ي ابيا بفامج الك ايصان لي.

المراجع

  1. Abu Kareem, Ahmad (2009). Transparency and Leadership in
  2. Management. Amman: Al-Hamed Publishing and Distribution, 1st ed.
  3. Abu Kareem, Ahmad Fathi (2016). Transparency and Leadership in
  4. Management. Amman: Al-Hamed Publishing and Distribution, 2nd ed.
  5. Abu Shakra, Rawan; Salama, Kayid; & Jabrane, Ali (2018). The Degree of
  6. Administrative Transparency Practices in Public and Private Jordanian
  7. Universities in the Northern Region and Their Relationship to Motivation
  8. among Faculty Members from Their Perspective. Dirasat: Educational
  9. Sciences, 45(1), Jordan.
  10. Al-Adwan, Iman Mousa Khalaf (2022). Administrative Transparency of
  11. School Principals and Its Relationship with Effective Communication from
  12. the Perspective of Public School Teachers in the Southern Shouneh
  13. District. Unpublished Master's Thesis, Middle East University, Jordan.
  14. Al-Akhḍar, Malik & Al-Tahir, Baala (2016). Methodological Foundations
  15. for Collecting Statistical Data in Social Research. Alternative Economic
  16. Journal, Issue 5, University of Djelfa & University of Bouira, Algeria.
  17. Al-Ajmi, Mohammed Hussein (2008). Modern Trends in Educational
  18. Leadership. Amman: Dar Al-Maseera.
  19. Al-Louzi, Mousa (2002). Organization and Work Procedures. Amman:
  20. Dar Wael for Publishing, 1st ed.
  21. Al-Madhoon, Fadi Omar Mustafa (2015). The Effectiveness of Educational
  22. Leadership among Gaza Educational Zone Principals in UNRWA Schools.
  23. Unpublished Master's Thesis, Al-Azhar University–Gaza, College of
  24. Education.
  25. Al-Masri, Taher (2000). Transparency and Investment in Jordan.
  26. Conference on Towards Jordanian Transparency, Arab Archive
  27. Foundation, Amman.
  28. Al-Mutairi, Warda & Al-Omari, Jamal (2018). Administrative
  29. Transparency among Educational Leaders and Requirements for Its
  30. Availability in Secondary Schools in Al-Madinah Al-Munawwarah: A
  31. Field Study. Educational Journal, 32(127), Saudi Arabia.
  32. Al-Rashdi, Saeed Ali (2007). Management by Transparency. Amman: Dar
  33. Kunooz Al-Ma’rifa for Publishing and Distribution, 1st ed.
  34. Al-Shakhbana, Abed (1998). Transparency in Civil Service: The
  35. Experience of the Administrative Audit and Inspection Bureau.
  36. Al-Shamrani, Khalaf Abdullah Ali (2014). Administrative Transparency
  37. among School Principals in Balqarn Province. Published Master's Thesis,
  38. Al-Baha University, Saudi Arabia.

المعرفات

معرف الكائن الرقمي DOI: 10.33899/y0f86574

الإحصائيات

طريقة الاقتباس

دور القيادة الفعالة في تحقيق الشفافية اإلدارية وتعزيز االستدامة في كليات / جامعة بغداد من وجهة نظر الهيئة التدريسية. (2026). مجلة التربیة للعلوم الانسانیة, 6(23). https://doi.org/10.33899/y0f86574