اهداف المجلة

 

مجلة التربية للعلوم الإنسانية هي مجلة أكاديمية محكّمة تصدر عن كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل. وتهدف المجلة إلى دعم البحث العلمي الرصين في مجالات العلوم الإنسانية، والدراسات التربوية، والتخصصات البينية ذات الصلة. وتسعى المجلة إلى توفير منصة أكاديمية موثوقة للباحثين والأكاديميين وطلبة الدراسات العليا لنشر البحوث الأصيلة التي تسهم في تطوير المعرفة، وتعزيز الحوار العلمي، وخدمة الدراسات الإنسانية والتربوية.

أهداف المجلة

تهدف المجلة إلى:

1. نشر البحوث العلمية الأصيلة والمحكّمة ذات الجودة العالية في مجالات العلوم الإنسانية والتربوية.
2. تعزيز البحث الأكاديمي الذي يسهم في إنتاج المعرفة، وتنمية التفكير النقدي، وإثراء النقاش العلمي.
3. دعم الباحثين من داخل العراق وخارجه من خلال توفير منصة مهنية للنشر الأكاديمي.
4. تشجيع الدراسات البينية التي تربط بين العلوم الإنسانية، والتربية، والمجتمع، والثقافة، واللغة، والتاريخ، والجغرافية، والحقول ذات الصلة.
5. الإسهام في تطوير معايير البحث العلمي على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.
6. تعزيز التواصل الأكاديمي بين الباحثين والجامعات والمؤسسات البحثية.
7. ترسيخ مبادئ النشر العلمي الأخلاقي والشفاف والمسؤول.

نطاق المجلة

ترحب المجلة بالبحوث العلمية الأصيلة والدراسات الأكاديمية في مجالات العلوم الإنسانية والتربية والتخصصات ذات الصلة. ويشمل نطاق المجلة، على سبيل المثال لا الحصر، المجالات الآتية:

1. اللغة العربية وآدابها.
2. اللغة الإنكليزية وآدابها.
3. التربية والعلوم التربوية.
4. علم النفس التربوي والإرشاد.
5. المناهج وطرائق التدريس.
6. التاريخ والدراسات التاريخية.
7. الجغرافية والدراسات الجغرافية.
8. الدراسات الإسلامية وعلوم القرآن.
9. الدراسات الاجتماعية والعلوم الإنسانية ذات الصلة.
10. الفلسفة والدراسات الفكرية.
11. اللسانيات والترجمة والدراسات المقارنة.

كما ترحب المجلة بالبحوث البينية التي تقع ضمن الإطار العام للعلوم الإنسانية والدراسات التربوية، شريطة أن يقدم البحث إسهاماً علمياً واضحاً، وأن يلتزم بأخلاقيات النشر وتعليمات المؤلفين المعتمدة في المجلة.

أنواع البحوث التي تنظر فيها المجلة

تنظر المجلة في الأنواع الآتية من البحوث:

1. البحوث العلمية الأصيلة.
2. المقالات المرجعية أو المراجعات العلمية، عند الاقتضاء.
3. الدراسات النظرية والتحليلية.
4. الدراسات التطبيقية في المجالات التربوية والإنسانية.
5. الدراسات البينية المرتبطة بنطاق المجلة.
6. البحوث المستلة من الرسائل والأطاريح الجامعية، بشرط إعدادها في صورة بحث علمي أصيل والتزامها بمتطلبات المجلة.

كما يمكن للمجلة النظر في بحوث المؤتمرات إذا كانت قد خضعت لمراجعة وتطوير جوهريين، ولم تكن منشورة سابقاً بصورة كاملة، وكانت ملتزمة بأخلاقيات النشر وسياسة الانتحال ومتطلبات التقديم في المجلة.

البحوث الخارجة عن نطاق المجلة

يجوز رفض البحث قبل إرساله إلى التحكيم العلمي إذا كان:

1. خارج أهداف المجلة ونطاقها.
2. لا يقدم إسهاماً علمياً واضحاً.
3. غير ملتزم بتعليمات المؤلفين أو متطلبات التنسيق.
4. يحتوي على نسبة غير مقبولة من التشابه أو الانتحال.
5. منشوراً سابقاً أو مقدماً في الوقت نفسه إلى مجلة أخرى.
6. غير ملتزم بالسياسات الأخلاقية والتحريرية المعتمدة في المجلة.

وتحتفظ هيئة التحرير بحق اتخاذ القرار الأولي بشأن مدى ملاءمة البحث لنطاق المجلة قبل إرساله إلى التحكيم العلمي.