فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق المنجزات العلمية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التربية الاسلامية.: أثر استراتيجية المنجزات العملية في تحصيل طلاب الخامس الادبي في التربية الاسلامية. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة, [S. l.], v. 6, n. 24, 2026. DOI: 10.33899/jeh.v6i24.62874. Disponível em: https://jeh.uomosul.edu.iq/index.php/jeh/article/view/62874. Acesso em: 20 سبتمبر. 2026.