فاعلية تدريس وحدة بناء جسم الكائن الحي باستراتيجية تسلسل الإجابات في التفكير التقاربي واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة العلوم. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة, [S. l.], v. 4, n. 14, p. 191–224, 2024. DOI: 10.33899/jeh.2024.182755. Disponível em: https://jeh.uomosul.edu.iq/index.php/jeh/article/view/52575. Acesso em: 23 أغسطس. 2026.