(1)
فاعلية انموذج CASE المعزز بالمنظمات التخطيطية في اكساب طلبة الصف الثاني المتوسط المفاهيم الاحيائية. JEH 2025, 5 (19.3), 359-388. https://doi.org/10.33899/e1c38j86.