[1]
عبد الحکم ع. و Mouaid Huseen, A. 2022. بناء مقیاس معوقات التعلیم الالکترونی فی ظل جائحة کورونا من وجهة نظر طلاب قسم التربیة البدنیة وعلوم الریاضة فی کلیة التربیة الأساسیة. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية . 18, 1 (2022), 926–946. DOI:https://doi.org/10.33899/berj.2022.173436.