[1]
علاء الدين سلوم يحيى أ. و S. Yahya, addin 2010. أثر استخدام انموذج جانيه في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الرابع العام واستبقائها. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية . 9, 3 (2010), 140–179.